Excursión a Cardeña-Azuel

El pasado 24 de octubre los alumnos de 3º y 4º de ESO hicieron una ruta senderista, dentro de las actividades programadas por el Departamento de Educación Física, que partió desde el Puerto del Cerezo y en la que los alumnos pudieron disfrutar de las excelentes vistas naturales que alberga esta privilegiada zona perteneciente al Parque Natural de la Sierra de Cardeña y Montoro. En las fotos podemos apreciar algunos momentos de la visita y se pueden ampliar pulsando sobre las mismas.

Una de teatro clásico

50 alumnos de 1º y 2º de Bachillerato de Humanidades de nuestro Instituto acudieron ayer, 14 de octubre, al Teatro CIRCO con motivo de la actuación que el grupo HYPNOS realizó en nuestra localidad. De forma magistral, representaron la obra Pseudolo, una de las mejores comedias que escribiera Plauto (191 a. C.). La obra contó con un sensacional reparto así como una excelente puesta en escena, sobre todo en lo concerniente al vestuario. Un día fantástico donde pudimos disfrutar de un clásico latino junto con otros compañeros de los demás institutos de Puente Genil.

Puedes pinchar en la imagen para verla con mayor calidad.

GAN (Grupo de Actividades en la Naturaleza)

El GAN es el conocido Grupo de Actividades en la Naturaleza que se encuentra en la ciudad de Puente Genil. Adscrito al Departamento de Educación Física del IES Manuel Reina de la misma localidad, se encarga de organizar un variado y numeroso programa de actividades en los que la educación física y el conocimiento y el respeto al medio ambiente son el principal objetivo a conseguir. Patrocinado por la Delegación Municipal de Juventud y el Instituto Municipal de Servicios Comunitarios, puede inscribirse en él todo el que lo desee en la Casa del Ciudadano, situada en el Parque de los Pinos o bien mediante el número de teléfono 957. 609. 161.

Senderismo, cicloturismo, piragüismo, tiro con arco e incluso cursos de espeleología y de esquí son algunas de las actividades más destacadas que este grupo organiza anualmente.

Si deseas conocer todas las actividades del Grupo que aún quedan por realizar durante este año descárgate en este enlace el Boletín de Otoño del Grupo.

Las Actividades Complementarias y Extraescolares

Una educación de calidad para todos los ciudadanos es aquélla que responde a las nuevas demandas sociales de modo eficaz y proporciona no sólo un incremento en su calidad de vida, sino también igualdad, justicia y oportunidades para todos. En este contexto es en el que se ha ido reconociendo lacontribución de las actividades complementarias y extraescolares para lograr una formación plena de los alumnos y las alumnas. Por otra parte, este tipo de actividades permite una mayor participación de la comunidad educativa, especialmente del alumnado y de los padres y las madres de éstos, en la gestión, organización y realización de las actividades, potenciando la implicación de estos sectores en lavida del Centro y desarrollando valores relacionados con la socialización, la participación, la ooperación, el respeto a las opiniones de los demás y la asunción de responsabilidades, entre otros.

Por todo ello, estas actividades deben tener su lugar dentro de la vida de los Centros educativos, integrándose adecuadamente en el conjunto de las actividades educativas que en el mismo serealizan. En este sentido, la organización y el funcionamiento de los Centros debe facilitar la participación de los distintos sectores de la comunidad educativa en la elección, organización, desarrollo y evaluación de las actividades complementarias y extraescolares.

De esta manera, los textos legales recogen lo siguiente:

Artículo 2. Actividades complementarias.

1. Se consideran actividades complementarias las organizadas por los Centros durante el horario escolar, de acuerdo con su Proyecto Curricular, y que tienen un carácter diferenciado de las propiamente lectivas por el momento, espacios o recursos que utilizan.
2. Teniendo en cuenta que estas actividades se realizan dentro del horario escolar, el Centro deberá arbitrar las medidas necesarias para atender educativamente al alumnado que no participe en ellas.
3. En el caso de actividades complementarias que exijan la salida del Centro de algún alumno o alumna menor de edad, se requerirá la correspondiente autorización escrita de sus padres o tutores.

Artículo 3. Actividades extraescolares.

1. Se consideran actividades extraescolares las encaminadas a potenciar la apertura del Centro a su entorno y a procurar la formación integral del alumnado en aspectos referidos a laampliación de su horizonte cultural, la preparación para su inserción en la sociedad o el uso del tiempo libre.
2. Las actividades extraescolares se realizarán fuera del horario lectivo, tendrán carácter voluntario para todos los alumnos y alumnas del Centro, y, en ningún caso, formarán parte del proceso de evaluación por el que pasa el alumnado para la superación de las distintas áreas o materias curriculares que integran los planes de estudio.
3. Los Centros docentes de una misma zona podrán coordinarse en la elaboración de sus actividades extraescolares, con objeto de conseguir un mejor aprovechamiento de sus instalaciones y recursos.

Ciclo de Atención Sociosanitaria

Ciclo de Integración Social

Dpto. de Biología y Geología